blog de cours2maths.com - Arnaud Glorion

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mercredi 11 août 2010

Gérez votre identité numérique pour préparer l'avenir

avatar Identité numérique, cyberidentité, présence en ligne, présence sur internet, toutes ces dénominations désignent peu ou prou la même chose : il s'agit de l'ensemble des informations stockées dans vos profils en ligne, et de vos contributions sur divers blogs, forums, etc.

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lundi 26 juillet 2010

S'agit-il du tube de l'été ?

pipe-line Pour ne pas perdre la main, un petit exercice réservé aux collégiens et lycéens, merci.
Le raisonnement est attendu.

Hassi-Messaoud (Sahara) va être relié à Bougie (Algérie) par un pipe-line en acier de 680 km de longueur. Le tube aura 60 cm de diamètre extérieur ; son épaisseur sera de 6 mm.
1. Quel volume de petrole contiendra le pipe-line plein ?
2. Quel poids masse d'acier faudra-t-il pour le construire ? (densité de l'acier : 7,8)


Question subsidiaire : tentez de découvrir d'où provient cet exercice. Je vous donne un indice : tous les calculs sont sensés être réalisés à la main.

Source de l'illustration : http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Pipeline_im_Bau_2.JPG

mardi 6 juillet 2010

Pour mes élèves au rattrapage du #bac

Quelques conseils et surtout des sujets à traiter à l'oral, sur ce site qui m'a l'air pertinent, même si je ne parviens pas à identifier clairement son auteur : http://oral.bac.free.fr/.

Quelques conseils de savoir-être sur le site letudiant.fr.

NB :

  • le jour J, 20 mn de préparation, autant de présentation (dont les questions des examinateurs)
  • les examinateurs, même s'ils paraissent faire la gueule (ils ont le droit d'avoir d'autres soucis), seront bienveillants,
  • si vous vous plantez complètement à l'oral sur l'une de vos deux matières choisies, la note de l'écrit sera conservée,
  • soyez cools, à l'aise dans vos baskets, mais pas trop ; ayez une bonne présentation, soyez polis et répondez à chaque question,
  • dans l'immédiat, ce n'est pas le moment de vous fâcher avec la famille ; quelle que soit leur attitude apparente, au fond ils vous soutiennent,
  • soutien dans la mesure de mes disponibilités ici ou sur Twitter,
  • éventuelles nouvelles informations sur Twitter seulement,
  • ne perdez pas de temps, foncez.

dimanche 16 mai 2010

Fin de l'année scolaire

La fin de l'année approchant, les élèves de 2nde et 1ère commencent à interrompre les cours. Je dispose donc de quelques rares possibilités pour les élèves préparant le bac. Si vous êtes de ceux-ci, tenez-moi au courant si vous voulez augmenter un peu la cadence.

Pour les autres qui voudront reprendre en septembre, ainsi que pour les petits frères et soeurs, merci de me le faire savoir avant la fin du mois de juin. Je n'ignore évidemment pas que vous ne disposez pas de vos emplois du temps de la rentrée, mais je peux d'ores et déjà affirmer que mon planning sera vite plein. Je souhaite donc pouvoir faire le point sur les anciens élèves avant d'en accepter de nouveaux.

Bon courage aux futurs bacheliers.

vendredi 1 janvier 2010

Bonne année 2010

Bonne année 2010, illustration © Vidberg Recevez tous mes voeux pour l'année 2010.
Plus particulièrement, je souhaite à mes élèves de réaliser leurs projets immédiats, et de construire avec succès leurs projets futurs.
Sachez trouver le juste équilibre entre travail et loisirs.
Je tâcherai pour ma part d'être le plus présent possible pour vous aider à réussir.
NB : merci pour les SMS.

Illustration : Martin Vidberg http://vidberg.blog.lemonde.fr/

dimanche 22 novembre 2009

Grippe

Grippe H1N1, licence Martin Vidberg http://vidberg.blog.lemonde.fr/ Deux de mes élèves viennent de me faire état de symptômes grippaux.
Cela n'a évidemment aucune valeur statistique et rien de grave n'est à signaler, notamment parce que la grippe dont tout le monde parle n'a pas été diagnostiquée chez eux.
Cependant cela me conduit à prendre quelques précautions.
En effet, j'ai actuellement plus de 20 élèves, répartis dans 13 lycées différents, et je n'ai pas envie de devenir un vecteur de transmission entre ces lycées.
J'ai ainsi décidé d'annuler les séances convenues avec les élèves touchés, ce jusqu'à leur rétablissement.
Je remercie ceux de mes autres élèves qui se sentiraient concernés de me prévenir également.
Je précise enfin qu'à titre de précaution supplémentaire, j'ai pris l'habitude de me nettoyer les mains avec une solution hydro-alcoolique entre deux séances consécutives.
Accessoirement, même si j'apprécie l'affection de vos chiens (pour ceux qui en ont), j'aime beaucoup moins l'odeur de leur bave sur mes mains, et ça me permet de les laver dès que nécessaire (mes mains, pas les chiens).

Illustration : Martin Vidberg http://vidberg.blog.lemonde.fr/

mardi 10 novembre 2009

Mon compte Facebook

En plus de lire ce blog sur votre agrégateur ou votre navigateur préféré, vous avez la possibilité de me suivre sur mon compte Facebook professionnel.

Quel intérêt ?

  • être au courant de mon actualité, des infos que je souhaite faire passer à mes élèves,
  • pouvoir se contacter mutuellement sans que vous ne vous sentiez obligés de m'ajouter parmi vos "amis" (même si personnellement j'accepte avec plaisir toutes les demandes de mise en relation de mes élèves et de leurs parents),
  • échanger avec d'autres de mes élèves,
  • participer à améliorer mon audience, et par là-même, gagner ma reconnaissance éternelle, ce qui n'est quand même pas rien ;)


Lien : http://facebook.com/cours2maths
Pour me suivre, cliquer sur le bouton "Devenir fan" (je ne peux rien changer à son intitulé).

NB : Bientôt un billet sur mon compte Twitter.

mercredi 7 octobre 2009

Mon passage au JT de TF1 du jour

TF1 consacrait aujourd'hui 2 minutes de son journal de 13 heures au soutien scolaire à Nantes.
J'ai eu la chance d'être choisi pour témoigner de mon expérience de prof de maths à domicile.
Voici la vidéo de ce sujet :


document original sur le site de TF1

Comme il s'agit pour moi d'un premier passage TV, et que ce n'est tout de même pas rien, je profite de l'occasion pour adresser une dédicace à Monsieur Jean L'Hostis, mon prof de maths de terminale.
Excellent prof, passionné, et aussi très drôle, il fait sans nul doute partie des gens qui m'inspirent encore aujourd'hui.

lundi 15 juin 2009

Sylvie Poidevin, écrivain public, biographe, correctrice

Sylvie Poidevin, écrivain public Petit billet de promotion pour l'activité de la maman d'un de mes élèves.
Sylvie Poidevin, écrivain public, se propose de réaliser vos travaux d'écriture, personnels ou professionnels, qu'il s'agisse de la rédaction et la correction de manuscrits, rapports, dossiers ou de courriers divers.
N'hésitez pas à la contacter : Sylvie Poidevin, http://sylvie-poidevin.resotpe.com/

vendredi 29 mai 2009

Un Twitter pour mes élèves

Twitter cours2maths Après quelques messages de tests, je viens d'inaugurer un compte Twitter que je compte dédier à mes seuls élèves.
Le voici : http://twitter.com/cours2maths

Attendez, je vois vos yeux ébahis, voire indifférents.
Comment, vous ne connaissez pas ?
Twitter est un réseau social, ressemblant un tout petit peu à Facebook (de loin, et dans le brouillard).
Quelques caractéristiques qui le différencient :

  • c'est sans doute plus geek, mais pas forcément moins fun, tout dépend de ce que l'on en fait...
  • un compte est public *ou* privé,
  • chacun suit le compte public qu'il souhaite sans que la réciproque soit nécessaire, ce qui évacue l'épineuse question "est-ce que je l'accepte dans mes amis ?"
  • le format de chaque message est limité à 140 caractères,
  • une API est mise à disposition des développeurs, ce qui a permis l'émergence de nombreux services tels que Twitpic, Twitdoc, Tweetree, Twitterfeed, pour ne citer que ceux que j'utilise.

samedi 16 mai 2009

Préparation au baccalauréat

Le bac approche, certains d'entre vous souhaitent travailler avec une voire deux fois durant les 8 jours précédant le bac.
Si tel est votre cas, pensez à me le faire savoir rapidement afin d'une part que ce soit possible, d'autre part que je parvienne à organiser correctement mes journées.

Pour ceux de mes élèves qui n'avaient pas encore pris note des dates du bac, les voici ci-dessous.

Série ES

Jeudi 18 juin

  • 8h-12h : Philosophie

Vendredi 19 juin

  • 8h-11h : Mathématiques

Lundi 22 juin

  • 14h-17h : LV1

Mardi 23 juin

  • 8h-12h : Sciences économiques et sociales
  • 8h-13h : Sciences économiques et sociales (spécialité)

Mercredi 24 juin

  • 8h-12h : Histoire-géographie


Série S

Jeudi 18 juin

  • 8h-12h : Philosophie

Vendredi 19 juin

  • 8h-11h30 : Physique-chimie
  • 14h-17h30 : Sciences de la vie et de la terre ou Biologie-Écologie
  • 14h-18h : Sciences de l’ingénieur

Lundi 22 juin

  • 8h-12h : Français
  • 14h-17h : LV1

Mardi 23 juin

  • 8h-12h : Mathématiques
  • 14h-16h : LV2 étrangère ou régionale

Mercredi 24 juin

  • 8h-12h : Histoire-géographie


NB pour les élèves de première :
Lundi 22 juin, 8h-12h : Français

Source : Académie de Nantes (admirez les magnifiques annexes obtenues par scan d'un document papier qui pourtant avait probablement été saisi sur un ordinateur).

dimanche 1 mars 2009

Grandes écoles...

Je relaie ce billet de mon confrère Didier Kropp, à l'attention de mes élèves qui s'interrogent sur leur future orientation.
Dider y décrypte le sens de l'appellation "grande école", en expliquant qu'elle n'elle en rien une garantie suffisante de l'enseignement prodigué.
Voir également :
La Conférence des Grandes Ecoles : http://www.cge.asso.fr/
La Commission des Titres d’Ingénieur : http://www.cti-commission.fr/

jeudi 22 janvier 2009

Manuel de la Casio fx-180PA

Pour les adeptes des calculatrices dinosaures, le manuel de la Casio fx-180PA.
Prévenez-moi si certaines pages manquent de lisibilité.

vendredi 2 janvier 2009

Bonne année 2009

x=2 Je vous souhaite à tous, élèves, parents, confrères ou simples curieux, une excellente année 2009.
À tous mes élèves dont je sais qu'ils travaillent (ils se reconnaîtront), je leur souhaite de voir leurs efforts récempensés par la réussite.
À ceux qui n'ont pas encore vraiment commencé (ils se reconnaîtront aussi), j'adresse mes encouragements à s'y mettre, parce qu'il en est encore temps (mais plus pour très longtemps).

dimanche 12 octobre 2008

Rappel pour mes élèves utilisateurs de Hotmail/Live/MSN

J'avais déjà signalé ici et les difficultés que je rencontre pour communiquer avec mes élèves utilisateurs d'un compte Hotmail.
Sans doute un élève aigri m'a-t-il bloqué, ce qui d'après les maigres informations que je détiens suffirait à ce que je sois considéré par un spammeur pour Hotmail.

Pour remédier à cela :

  • vous pouvez créer un autre email si vous rencontrez ce problème avec plusieurs correspondants ; Yahoo est très bien (je ne recommande plus Laposte, qui m'a beaucoup déçu),
  • ajoutez-moi dans vos contacts MSN,
  • quand vous attendez de ma part un message qui ne vient pas, jetez un oeil dans votre courrier indésirable.

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