blog de cours2maths.com - Arnaud Glorion

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jeudi 23 octobre 2008

Vocabulaire au sujet des angles

Du vocabulaire de base, issu du programme de cinquième, et utile au moins jusqu'à la seconde.
Vocabulaire qu'il est essentiel de mémoriser (d'ailleurs, il m'arrive à moi-même de me tromper, mea culpa).

Sur le site Ilemaths.net :

  • angles adjacents,
  • angles opposés par le sommet,
  • angles complémentaires et supplémentaires,
  • angles alternes-internes,
  • angles correspondants.

Manquent les angles alternes-externes. Cf wikipedia.

jeudi 29 novembre 2007

Avec la notation exponentielle, c'est quand même bien plus facile

ou "Nombres complexes et propriétés du triangle II"

Fichier Open Office

Fichier pdf

Nombres complexes et propriétés du triangle

Soit A d'affixe -5+2 i dans un plan rapporté à un repère orthonormal direct.
Trouver B pour que OAB soit équilatéral.
Résolution : formats Open Office et pdf.

2triangles_equilateraux.png

jeudi 15 novembre 2007

Aligner 3 barycentres

ABC_barycentre1.png Considérons un triangle ABC quelconque, et trois barycentres G, G' et G'', obéissant aux caractéristiques suivantes (...)


Télécharger l'exercice résolu au format OpenOffice ou au format pdf.

jeudi 10 mai 2007

Construire une parabole à la règle et au compas

Ceci est un exercice trouvé dans un manuel de seconde, qui demande un cheminement de pensée peu guidé par l'énoncé.

Voici le sujet : dans un repère orthonormé par un point O et deux vecteurs u et v, placer un point A de coordonnées (x;0) avec x réel positif, puis construire le point de coordonnées (x;x²) à la règle non graduée et au compas, en s'aidant du théorème de Thalès.

Comment procéder ?

Imaginons le problème résolu et observons la parabole obtenue (grâce à une calculatrice graphique par exemple, ou en la traçant après avoir déterminé les coordonnées de quelques points).

parabole
Pour appliquer le théorème de Thalès, il nous faut un triangle coupé par une droite parallèle à une des bases.
De quels points pouvons-nous disposer :
- le point O, origine du repère,
- le point A, de coordonnées (x;0)
- le point B, de coordonnées (x;x²).
Ces 3 points constituent le triangle OAB.

parabole
Pour tracer une parallèle à l'une des bases, il nous faut 2 points supplémentaires.
De toute évidence, il ne faut pas prendre un autre point sur la parabole, sinon nous ne constaterons pas d'alignement sur 3 points.

parabole
Au moins un autre point est connu : le point U, tel que les vecteurs u et OU sont égaux.
Ajoutons le point C, intersection de (OB) et de la parallèle à (AB) passant par U.


parabole
(UC) et (AB) sont parallèles, car perpendiculaires à l'axe des abcisses et donc, en application du théorème de Thalès, on a :
OU/OA = OC/OB = UC/AB
On connait les valeurs suivantes :
OU = 1
OA = x
AB = x²
donc 1/x = UC/x²
ce qui entraine :
UC = x²/x = x

Voilà donc la clé du problème.

Partant des points cités au début, O, U et A, il faut donc tracer une perpendiculaire à l'axe des abcisses passant par U,

parabole
puis reporter sur cette droite la valeur OA=x à partir de U pour placer C.

parabole
Ensuite, traçons la droite (OC) et plaçons le point concourant à (OC) et à la parallèle à (UC) passant par A.

parabole
Ce point est le point B.
On peut ensuite tracer d'autres points en suivant cette méthode, et pour les valeurs de x négatives en procédant symétriquement par rapport à l'axe des ordonnées.

parabole

vendredi 2 mars 2007

Eléments remarquables dans un triangle

droites remarquables dans un triangle Ce résumé de cours relève du programme de plusieurs niveaux du collège, il est également utile pour les lycéens.
En effet, ces points, bien que réinvestis au lycée, ne sont pas abordés dans le programme.
D'où l'intérêt de ce mémorandum que je vous recommande d'imprimer, ou mieux de reproduire vous-même.

Pour progresser dans la géométrie des triangles :
http://fr.wikipedia.org/wiki/Triangle
http://www.maths.ac-aix-marseille.fr/debart/geoplan/geometrie_triangle.html